De abril a junio de este año 2025, nuestra comunidad educativa realizará una primera experiencia metodológica combinando aprendizaje y servicio (APS) en un mismo currículo. De hecho, el 25 de abril de 2025, el equipo de APS sensibilizó a todos los alumnos del Complejo Escolar San José de Calasanz. De hecho, el objetivo de esta sensibilización era transmitir el mensaje y explicar a los alumnos el significado de APS y marcó el inicio oficial de las actividades de Aprendizaje y Servicio a nivel de dicho complejo escolar.
Además de este día, hubo dos pasos esenciales para involucrar a los niños: hubo un primer paso, el de una visita de campo con los niños, y esta visita permitió a los niños observar la situación insalubre en la que vivimos en nuestro entorno y especialmente en nuestro barrio de Manenga donde se encuentra nuestra escuela. Luego de este descenso, la segunda etapa fue la de llevar a cabo la fase de aprendizaje a través de algunos cursos: clases de religión en el jardín de infantes, proyección de videos sobre creación y colorear con el objetivo de concientizar a los niños sobre la creación y cómo cuidar esta creación. En el nivel primario, el curso de educación para la salud y el medio ambiente (higiene), y finalmente en el nivel secundario y humanidades, el curso de geografía que permitió a los niños comprender ciertos conceptos como la degradación de los cursos de agua y el suelo; Remediación ambiental y erosión.
Esta primera experiencia de APS define nuestro compromiso real y realista con la transformación social.
Fuente y más imágenes en https://www.itakaescolapios.org/2025/05/premiere-experience-daps-a-kinshasa/
