Es una iniciativa de animación lectora llevada a cabo en Primero de ESO. Está basada en el libro de Eloy Moreno: “Invisible”.
El presente proyecto surge ante la necesidad de:
- Conectar al alumnado con la lectura y generarles un hábito lector.
- En cada una de las sesiones de lectura buscamos transformar la lectura en una experiencia de empatía y autodescubrimiento.
- El objetivo no es solo fomentar la competencia lectora, sino convertir el aula en un espacio de diálogo donde los estudiantes dejen de ser meros espectadores y comiencen a ver aquello que, a menudo, preferimos ignorar, logrando así que la lectura recupere su valor como refugio y motor de cambio social. (Paula Mendoza (Malvarrosa)
Encontramos el proyecto completo en https://www.pedagogiabetania.org/2026/11/05/invisible/
