Desde el Movimiento Calasanz de Bolivia nos recuerdan algunas pistas de su experiencia para crecer como Movimiento Calasanz:
- Proceso siempre en pequeños grupos, acompañados por dos educadores.
- Ritmo de encuentro semanal, cuidando el buen ambiente, el interés, la amistad y sentirse queridos para que el grupo se convierta en referencia.
- Actividades y experiencias significativas, de forma periódica: excursiones, retiros, campamentos, misiones, plan vacacional, pascua…
- Pedagogía activa con protagonismo de los miembrospara que sean responsables de su propio proceso, con proyectos elegidos juntos.
- Detalles para interioridzar: decálogo del Movimiento Calasanz, oración propia, signo (camisa, pañoleta…)
- Itinerario de experiencias y de descubrimientos de tipo oracional, social, relacional…
- Apoyo de los mayores del proceso a los pequeños
- Centralidad de Jesús y la Palabra, cuidando el momento de oración, eucaristía, Palabra…
- Signos que marquen las etapas
- Atención a la realidad social con actitudes solidarias y de servicio
- Voluntariado y sentido misionero adecuado a las distitntas edades y más exigente a partir de los 16 años
- Relación con las demás plataformas de la presencia escolapia (colegio, parroquia, centro…)
- Participación en la Iglesia local y en la vida de la Demarcación y la Orden
- Los educadores participan en grupos más avanzados del Movimiento Calasanz o en la Fraternidad y funcionan en equipo con formación.
- Se cuida especialmente la oferta de la vida religiosa escolapia y de la Fraternidad.
