El pasado día 25 de junio se celebró la jornada de buenas prácticas en el colegio Calasancio de Madrid. En esta ocasión se centró en la etapa de Educación Infantil y fue el broche de oro al fantástico e importante trabajo desarrollado por el grupo de aprendizaje, dinamizado por el Equipo de Pedagogía de Betania, en el que han participado maestras y maestros de nuestros colegios a lo largo del curso 2025-2026. Las reuniones de trabajo han sido tanto online como presenciales, con un alto grado de compromiso y satisfacción transmitido por todos los componentes. Esto ha permitido desarrollar acciones orientadas a la investigación-acción, el intercambio de experiencias de éxito y el abordaje conjunto de inquietudes y retos en esta etapa educativa tan importante.
Durante la jornada, se dieron a conocer los productos de este proceso de reflexión, colaboración y desarrollo de trabajo en equipo por todos los docentes.
Después de la bienvenida y oración conducida por el P. Francisco Molina, Ana de Juncal y Pilar Menéndez, componentes del Equipo de Pedagogía, presentaron y dieron paso a las experiencias y dinámicas realizadas por los equipos intercentros.
En primer lugar, se trató el tema de Medidas Inclusivas en el aula, centrado en la sensibilización sobre las barreras que el alumnado puede tener y propuestas metodológicas para atender adecuadamente esas necesidades. Varios equipos de maestras presentaron propuestas que proporcionan herramientas, estrategias y recursos para favorecer el aprendizaje tanto de todo el alumnado como para alumnos con TEA, desde una perspectiva inclusiva e integradora, lanzando un mensaje final para todos los educadores escolapios: “pequeños cambios generan grandes oportunidades”.
Posteriormente, la jornada se focalizó en los Ambientes de Aprendizaje. Se presentó un documento de Principios Pedagógicos como hoja de ruta común para nuestros colegios en este tema. Así mismo se dieron a conocer propuestas de ambientes reales, a través de observaciones en varias aulas preparadas para la ocasión e invitando a los docentes a atreverse a ponerlos en marcha con el acompañamiento necesario.
En la sesión de la tarde, los participantes en esta jornada pudieron profundizar gracias a la ponencia de Isabel Mejorana: “Ambientes de Aprendizaje, dando pasos hacia la inclusión”.
Finalmente, se cerró la jornada con el deseo de haber sido motor para animar el trabajo futuro de los equipos de infantil de cada colegio, favoreciendo al mismo tiempo el enriquecimiento y el trabajo en red entre nuestros centros de la Provincia Escolapia de Betania.
